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TU Berlin

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Veröffentlichungen von Barbara Kochan und Elke Schröter und Mitarbeitern der CLW

alle Veröffentlichungen der CLW


Fest, Inken (2001). LolliPop online & interaktiv. Was? Wie? Warum? Das Grundschul-Magazin von Cornelsen, 20.

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Israel, Tatjana and Tünke, Alexandra and Winterstein, Julia (2003). Die Lernsoftware ''LolliPop Multimedia Deutsch''- Konzept und Einsatzmöglichkeiten im Fremdsprachunterricht Deutsch - Überlegungen aus der ComputerLernWerkstatt. Primar: Zeitschrift für Deutsch als Fremdsprache und Zweitsprache im Primarschulbereich, 37-41.


Kochan, Barbara (2001). Der Computer - ein Lernwerkzeug bei LRS. LRS in den Klassen 1 – 10. Beltz, ?.

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Kochan, Barbara (1994). Schreibprozess, Schreibentwicklung und Schreibwerkzeug - Theoretische Aspekte des Computergebrauchs im entfaltenden Schreibunterricht. Computer und Schriftspracherwerb. Programmentwicklungen, Anwendungen, Lernkonzepte. Westdeutscher Verlag, 57-91.



Kochan, Barbara (1997). Wodurch begünstigt der Computer den Schriftspracherwerb? - Computermerkmale und Unterrichtskonzept. Beitrag zum interdisziplinären Symposium ''Schriftspracherwerb und neue Medien - Neues Lernen!?''



Kochan, Barbara (1998). Mit Buchstaben kann man Gedanken aus dem Kopf holen - Wie Erstklässler beim Schreiben mit dem Computer lernen können. Schatzkiste Sprache 1: Von den Wegen der Kinder in die Schrift (Beiträge zur Reform der Grundschule. Bd. 104). Arbeitskreis Grundschule – Der Grundschulverband – e.V. in Verbindung mit der Deutschen Gesellschaft für Lesen und Schreiben (DGLS), 224-237.


Kochan, Barbara (1999). Fähigkeitsentfaltende Alphabetisierung mit dem Computer als Schreibwerkzeug. Alfa–Forum. Zeitschrift für Alphabetisierung und Grundbildung, 26-28.


Kochan, Barbara (1999). Computermerkmale und Unterrichtskonzept. Wodurch begünstigt der Computer den Schriftspracherwerb?. Schriftspracherwerb: Neue Medien – Neues Lernen!?. Westermann, 40-60.


Kochan, Barbara (1998). Schriftspracherwerb: Computermerkmale und Unterrichtskonzept. Grundschule, 25-31.


Kochan, Barbara (1998). Gedankenwege zum Lernen beim Freien Schreiben. Freies Schreiben – eigene Wege gehen. Libelle, 218-277.

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Kochan, Barbara (1998). Lernbereich Sprache und Literatur – Vom Unterricht für Kinder zum Unterricht mit Kindern. Taschenbuch Grundschule. Schneider Hohengehren, 86-115.


Kochan, Barbara (1998). Schreiben und Publizieren mit dem Computer als Mittel des Wissenserwerbs in allen Lernbereichen - ein didaktisches Konzept. Grundschule und neue Medien. (Beiträge zur Reform der Grundschule. Bd. 103). Arbeitskreis Grundschule - Der Grundschulverband e.V., 35-54.

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